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Este
jueves 23 de octubre, la Unidad de Desarrollo y Bienestar Estudiantil
(UDBE) llevó a cabo en el miniauditorio Simón Bolívar, el Premio
Talentum 2013, en el que otorgaron reconocimientos a 21 estudiantes
del Instituto Pedagógico de Caracas, de diferentes especialidades.
Las
palabras de bienvenida estuvieron a cargo de la directora decana (E),
Álix Agudelo, quien felicitó a los homenajeados por destacarse como
maestros y tratar de hacerlo mejor cada día. Asimismo, la licenciada
Carlila Ramos De Arcos, Coordinadora Nacional de Sección de
Asistencia Social y Económica, informó que el incentivo monetario
del premio (Bs. 2.000,00), ya había sido depositado en la cuenta de
los galardonados. La siguiente intervención estuvo a cargo de Dra.
Nidya Perera, Jefa de UDBE del IPC, quien mediante una lectura
destacó la importancia de vivir la felicidad no como una meta sino
como un transitar.
Los
reconocimientos fueron entregados por la licenciada Minerva Jiménez,
el Dr. Marcos Peñaloza, jefe de Salud Integral UPEL y el licenciado
Stanlin Pacheco.
Los
Homenajeados fueron: María Marcano de Educación Preescolar, Francis
Martínez de Educación Integral, Angie Jiménez de Dificultades de
Aprendizaje, Leysi Alonso de Retardo Mental, Yendizeth Blanco de
Deficiencias Auditivas, Rafael Salas de Matemática, Luís Villareal
de Física, Evelyn Sánchez de Informática, Josnelys Meza de
Educación Comercial, Erick Messia de Geografía e Historia, Agar
Flores de inglés, Glendys Gil de Fránces, Delsy Villanueva de
Ciencias de la Tierra, Maribel Martínez de Biología, Yucsuri
Castillo de Artes Escénicas, Iralsy Rondón de Artes Plástica,
Yarlenys Duarte de Dibujo Técnico, Marjorie Parra de Educación
Comercial, Alberto Rangel de Educación Física, Jesús Silva de
Castellano, Literatura y Latín.
La
clausura cultura estuvo a cargo de: Ronna Moya, quien cantó “Con
los años que me quedan” de Gloria Estefan; Humberto Estevés
realizó una interpretación de guitarra de “Ahora” del
compositor Otilio Galindez y Desiré Rodríguez presentó una
narración de títeres.
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